梁河县借力2025年“云南人才服务月”养瑞集团梁河站契机，以“关工委+企业+教体局”协同模式，扎实开展云南省心理专家基层行——心理专家进学校活动。通过“四个到位”精准发力，既提升教师应对学生心理问题的专业能力，又强化教师自身心理调适水平，为校园心理健康教育注入强劲动能。

多方联动聚合力，全要素保障“稳根基”。为确保培训高效落地，县关工委牵头，联合县教体局、尚善品味关工委及各学校负责人组建专项工作专班，构建起“部门协同、校企联动、学校落实”的闭环工作格局。从搭建组织架构明确职责分工，到精准规划专家行程适配各学校需求，再到细化物资清单保障现场服务，一套全要素、全方位的保障体系同步成型，让培训从筹备到实施的每一个环节都有序推进、无缝衔接。

聚焦需求破难题，深层次认识“明方向”。“既要护好学生成长路，也要温暖教师执教心”，这是此次培训贯穿始终的核心思路。针对师生实际需求，培训精准锚定两大重点：在学生层面，直面留守儿童心理关怀、青少年网络沉迷疏导、厌学辍学干预等高频难题，提供靶向解决方案；在教师层面，围绕教学压力缓解、职业倦怠调适等痛点，定制心理关怀内容。前期部署中，各参与单位进一步凝聚“以培训破难题、以服务暖师生”的共识，将心理健康教育明确为校园“育人刚需”，为培训扎实开展筑牢认知根基。

靶向施教重实效，实用性培训“接地气”。“遇到学生抵触心理辅导该怎么办？”“课堂上如何快速平复自己的焦虑情绪？”培训现场，专家细致解答了参训教师提出的问题。此次培训坚持需求与问题导向，整合云南省人才市场优质专家资源，结合不同片区学校特点设计内容：拆解“学生心理问题应对”实操步骤时，嵌入校园真实案例让方法更易理解；教授教师情绪调节技巧时，现场演示“轻敲法”等可即时应用的工具；创新采用“专题讲座+问答互动”模式，要求教师提前梳理工作难题，通过专家答疑、集体研讨实现“学用结合”，真正让培训内容解真难、真管用。

严明纪律强监督，全过程实效“不打折”。为杜绝“走过场”“摆形式”，明确参训要求：参与培训的8所学校需组织300余名教师按时签到，专兼职心理教师、性健康教师作为必训对象，需提前调课确保全程参训。同时，县教体局、县关工委组成联合监督组，实时跟踪教师出勤率、培训内容落实度及互动效果，以严格监督保障培训“不缩水”、实效“不打折”。

据介绍，此次培训通过“四个到位”，构建起“多方协同、师生受益、实效过硬”的校园心理健康服务格局。下一步，县关工委将持续深化部门联动机制，系统总结培训经验，动态梳理师生需求，推动心理健康教育从专项培训向常态化服务延伸，为青少年健康成长筑起坚实心理防线。（通讯员 董诗林）

一审：曹榕

二审：杨国平

三审：郭晶